报告题目：化学概念学习中的相异构想

报 告 人：卢姗姗   副教授（山东师范大学）

报告时间：2024年6月2日09:30—10:30

报告地点：综合楼521

报告人简介：卢姗姗，教育学博士。主要从事科学学习心理学、科学学习测评的研究工作。在SSCI、CSSCI、全国中文核心期刊共发表相关文章二十多篇，其中6篇文章被中国人民大学书报资料中心全文转载。主持山东省社会科学规划项目一项，著有《解释驱动探究的科学概念学习研究》一书。